Prepas UDG ¡Presente!
• Incorporación de métodos de concentración y retención de información en todas las asignaturas. • Modificación del plan de estudios de la academia de Tecnologías (Primero, segundo y tercer semestre). • Desconexión temporal de dispositivos inteligentes en el entorno escolar  | |
• Construcción comunitaria de normas sociales emergentes. • Capacitación de profesores y alumnos en el uso del paquete blindado de aplicaciones educativas y productivas. • Creación de plataformas de contenidos digitales alternativos.  | • Creación de la coordinación de Bienestar integral y convivencia. • Campaña de comunicación pública y producción de materiales educativos gratuitos. • Seguimiento del índice de bienestar de los alumnos (tutorías). • Oferta de servicios de acompañamiento emocional complementarios.  |
Contexto, Dimensiones y Diagnóstico
- Are we becoming a post literate society?
- Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World? OECD SURVEY OF ADULT SKILLS 2023
- La Salud Mental Mundial en 2025
- La Generación Ansiosa. Por qué las redes sociales están causando una epidemia de enfermedades mentales entre nuestros jóvenes
- The Reading Brain, Global Literacy, and the Eradication of Poverty
- Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2025, UNESCO.
- Atlas de Salud Mental del Estado de Jalisco, Instituto Jalisciense de Salud Mental.
- Rethinking GPS navigation: Creating cognitive maps through auditory clues, Nature.
- 2025 Gen Z and Millennial Survey, Deloitte.
- Harvard Graduate School of Education. (2025, 21 de abril). Appstinence helps others imagine a life without social media. Harvard University.
- Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2024, INEGI.
- How Do Adolescents Perceive the Risks Related to Cell-Phone Use?", Journal of Adolescence.
- TikTok, Instagram Reels and YouTube Shorts may be rewiring your brain, study warns. NDTV.
- Topological turning points across the human lifespan. Nature Communications
- ¿Por qué está en auge la manosfera? ONU Mujeres da la voz de alarma sobre la misoginia en internet. Naciones Unidas.
- Trastornos de ansiedad, Organización Mundial de la Salud.
- Uso de internet, celular inteligente y redes sociales de la infancia y adolescencia deMéxico, REDIM.
- Screen time and the brain. Harvard Medical School.
- Global Education Monitoring Report: Youth report – Lead with youth, UNESCO.
- Skim reading is the new normal: The effect on society is profound. The Guardian.
- The Global Risks Report 2026, World Economic Forum.
Panorama de Estrategias Implementadas
- Reporte Analítico Transversal de los grupos focales realizados en el marco del acompañamiento técnico al programa ¡Presente!
- Impacto de TikTok y Redes Sociales en la Salud Mental Adolescente: Un estudio de la Universidad Rey Juan Carlos
- Appstinence: The 5D method. Appstinence. Harvard.
- Aprueban regulación del uso de celulares en primarias y secundarias capitalinas, Congreso de la Ciudad de México.
- Ley para Garantizar los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en Entornos Digitales.
- Feasibility Study of Methods and Data to Understand the Impact of Smartphones and Social Media on Children and Young People
Medios
- Jóvenes mexicanos, los que más tiempo pasan en el celular en el mundo: SEP
- Sufren de acoso cibernético, alrededor del 12 % de jóvenes entre 12 y 19 años. Universidad de Guadalajara.
- El 27% de los mexicanos reconocen ser adictos a su celular, La Jornada.
- El uso del GPS deteriora la memoria y afecta el sentido de la orientación. El País.
- El uso de la red social Facebook por adolescentes de la región norte de Jalisco. Punto.
- The Danger of Screens Taking Over Our Lives, TIME.
- Tenemos menos recuerdos porque vamos mirando el móvil, El País.
- Dopamina digital: cuando el scroll se convierte en trampa, Forbes México.
- Inside 'Rape Academies': Network Where Men Are Taught To Drug, Assault Women, NDTV.
- Why young brains are especially vulnerable to social media
- Pinterest CEO: Governments Should Ban Social Media for Kids Under 16, TIME.
Presentación del Programa
